- EAN13
- 9782100829682
- ISBN
- 978-2-10-082968-2
- Éditeur
- Dunod
- Date de publication
- 06/10/2021
- Collection
- Enfances
- Nombre de pages
- 120
- Dimensions
- 21 x 15 x 1 cm
- Poids
- 188 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Agir ensemble pour l'enfance - Les clés de la co-veillance
Les clés de la co-veillance
De Zaü, Jean Epstein
Dunod
Enfances
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En ces temps de confinement et d’emprise du digital sur nos vies, Jean Epstein veut, avec ce livre, alerter les professionnels de l’enfance d’un double danger :
1. l’isolement croissant des personnes – enfants, adolescents, parents et grands-parents – quand elles devraient normalement vivre ensemble ;
2. le recours exclusif aux savoirs scientifiques de spécialistes des pathologies, quand il faudrait retrouver la capacité commune à les prévenir.
Réapprendre à vivre ensemble pour prévenir les pathologies de l’isolement, tel est le but et le fruit de la co-veillance. Elle emprunte à la bienveillance le fait d’être un état d’esprit plus qu’un concept. Elle partage avec la co-éducation la capacité à donner aux pratiques un horizon partageable par tous : parents, enfants et professionnels. Réapprendre à faire à plusieurs ce qu’on ne peut pas faire seul, transformer nos besoins en avantages sociaux : tels sont les principes de la co-veillance.
L’ouvrage commence par donner à voir cette co-veillance à l’œuvre dans des récits hauts en couleurs, pour la proposer ensuite comme cadre d’exercices de pratiques professionnelles déjà existantes.
1. l’isolement croissant des personnes – enfants, adolescents, parents et grands-parents – quand elles devraient normalement vivre ensemble ;
2. le recours exclusif aux savoirs scientifiques de spécialistes des pathologies, quand il faudrait retrouver la capacité commune à les prévenir.
Réapprendre à vivre ensemble pour prévenir les pathologies de l’isolement, tel est le but et le fruit de la co-veillance. Elle emprunte à la bienveillance le fait d’être un état d’esprit plus qu’un concept. Elle partage avec la co-éducation la capacité à donner aux pratiques un horizon partageable par tous : parents, enfants et professionnels. Réapprendre à faire à plusieurs ce qu’on ne peut pas faire seul, transformer nos besoins en avantages sociaux : tels sont les principes de la co-veillance.
L’ouvrage commence par donner à voir cette co-veillance à l’œuvre dans des récits hauts en couleurs, pour la proposer ensuite comme cadre d’exercices de pratiques professionnelles déjà existantes.
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